林静宜权衡片刻，最终还是选择咽下这口气，勉强道了个歉，课后又单独将小满找去了办公室，耐心等着他一点点背。</p>

——虽然她的耐心是建立在被沈时微监督的基础上。</p>

之后沈时微又跟了两节课，见不再是林静宜代课，今天的课表里也没有她的课，勉强放下心。</p>

看时间不早了，趁着课间时间，沈时微和两个小宝嘱咐了一声，便先回去做饭了。</p>

谁知上课铃响，林静宜再度走了进来。</p>

“你们黄老师家里有事，这节课还是我来教你们哦。”</p>

林静宜带着笑容，有意无意的看了眼教室后面的角落。</p>

沈时微终于走了。</p>

林静宜的唇角不动声色上扬几分。</p>

她目光扫过小满的位置，眯了眯眼，计上心头。</p>

再抬头，林静宜笑着。</p>

“来，同学们，我们这节课进行看图说话训练。”</p>

小朋友们顿时欢呼起来。</p>

这是孩子们最爱上的课，可以看着图画自由发挥想象力。</p>

如果不是每次老师都加以句数限制，有些爱表达的孩子都能说上大半节课。</p>

孩子们欢天喜地，糖糖却担忧的看向了小满。”</p>

林静宜目光不动声色的从她们身上收回，径直开口。</p>

“现在，请大家翻开课本第十三页，我们将以开火车的方式，做看图说话接龙。”</p>

“每一竖排作为一个小组，从第一排第一列的同学开始，每人一句话，整个小组的同学共同完成一个完整的看图说话。”</p>

林静宜又仔细将互动规则讲解一番，而后带着笑容，直接走向靠窗这一竖排。</p>

也就是糖糖和小满所在的这排。</p>

她笑着看向第一位小朋友。</p>

“开始吧。”</p>

第一位小朋友迅速起了个头，第二位迫不及待站起来接上，紧接着又是第三位……</p>

小满的座位在这一竖排的第五个，糖糖坐在他身后，是第六个。</p>

眼见第四位已经说完坐下，全班所有同学的目光瞬间集中到小满身上。</p>

小满有些慌张的站起来，犹豫的张了张嘴，求助的看向讲台上的林静宜。</p>

方才还笑的一派温柔和气的林老师，笑容里竟好似带着恶意。</p>

尤其那带着寒意的眼神，看的小满下意识缩了缩脖子，捏紧衣角，更紧张了。</p>

在其他小朋友也顺着小满目光看过去的那一刻，林静宜又恢复了一贯的温和，看上去没有丝毫破绽。</p>

糖糖比小满还紧张，赶忙站起来，举起小手。</p>

“林老师，我知道他想说什么，我来替他说吧！”</p>

林静宜露出不赞同的神色。</p>

“不可以哦，你们的胡老师应该教过你们，自己的事情要——”</p>

小朋友们条件反射一般，齐声接。</p>

“自己做！”</p>

糖糖更担心了，着急劝说。</p>

“可是老师，小满今天才刚入园。”</p>

林静宜直接给了糖糖一个噤声的手势。</p>

“这位小同学，老师知道你乐于助人，但刚入园不是理由哦，这个看图说话，是今天上课的新内容，大家都是第一次说。”</p>

“不过老师也能理解，新同学难免有理解不了的地方。”</p>

她走过去，居高临下的看着小满。</p>

“这样吧，林祁安同学，你有什么不懂的地方，现在可以告诉老师。”</p>