第244章 学级学院之分带来的便益(1 / 2)

秦宇说完,笑眯眯的看着朱元璋等人。</p>

他所说的小学、中学、高学、大学的学习制度,考核制度,都是照搬了现代社会的教育体系。</p>

对现如今这个时代来说,绝对极具冲击力,否则朱元璋等人此刻也不会大眼瞪小眼了。</p>

“看来诸位对我的年龄分级办学制没有异议,因为沉默就代表默认。”</p>

秦宇这时笑着开口,“其实‘年龄分级办学制’不但有利于各个年龄段学子更良好的学习环境,同样能够避免官商一体化现象的发生。”</p>

“因为年龄分级办学制,能够让不同年龄的学子入读不同的书院。”</p>

“如此一来,只要朝廷掌握好申办学院的审批,不让同一个人又或者同一个派系的人同时申办小学、中学高学、大学,那么无论哪个学子从小学读到大学,至少会经历两到四个不同的学院。”</p>

“简单来说,就是这个学子至少会被打上两个到四个不同学院的身份标签,那么这个拥有多个学院身份派系标签的学子,从某种意义上严格来讲,是没有任何学院身份派系的人。”</p>

“因为不同书院背后那些商贾、豪绅之间的利益肯定不是相同的,就算再怎么是一个相同的大目标,但在这期间肯定有相互冲突。”</p>

“而当这些不同学院背后的商贾、豪绅,因为同一个利益,而求到该学院学子时,这个学子该帮谁?”</p>

“他谁都帮不了!”</p>

“因为无论他帮哪一个,都会得罪其他书院背后的主人!”</p>

“届时,这些没有被该学子帮助到的学院背后的主人,就算不给该学子使绊子,但至少也会记恨上该名学子。”</p>

“到那个时候,仅仅只是这些不同学院背后主人之间的利益冲突,就足够让他们自己人和自己人闹得不可开交了。”</p>

“反之,如果只有一间书院背后的主人资助过该学子,那么该学子日后入仕为官,为了报恩,自然会竭尽全力的回报,反之亦然!”</p>

“而我说的这个‘年龄分级办学制’,不但关乎到无数学子的学习环境,而且可以通过这种方式进行利益冲突来制造平衡!”</p>

话音落地,秦宇用石灰粉笔将【高学】和【大学】单独圈出来。</p>

“当然,也还有另外一种可能,比如说各个书院背后的商贾、豪绅彼此勾结、相互达成合作,形成一个更加庞大的利益集团。”</p>

“然后将那些学子官吏都绑架到这个更大的利益集团之中,让他们成为该利益集团的代言人。”</p>

“所以针对这种情况,国家朝廷还可以再做另外一个预防措施。”</p>

“比如所有大学全部都由国家朝廷出面设立,不允许私人申办大学,私人最多也只能够申办到高学层次的书院。”</p>

“同时,国家朝廷也再出面设立一部分国家重点高学,这部分重点高学,面向全大明各地招生。”</p>

“如此一来,即便那些书院背后的商贾、豪绅,想要通过相互勾结、合作来完成一条完整的书院学子官吏培养之链,但是最多也只是能够到高学这一步而已。”</p>

“并且即便是高学这一层次的书院,那些商贾、豪绅也无法完成彻底的垄断。”</p>

“因为还有国家朝廷设立的重点高学存在,那些学子除了选择其他商贾、豪绅申办的高学之外,同样也可以选择国家朝廷设立的高学。”</p>