098.学霸诞生日记(1 / 1)

“哇,中午还好有你,要不然我都不知道该怎么办了。”

上学路上,于时少有的抱怨出声。

一旁夏沫伊暗自发笑,只觉得现在的对方十分可爱。

“没事,伯母她就是这样,其实还是很关心你的。”

“我知道,但是……唉。”

后续话语于时没说,但夏沫伊很能明白这种感受。现在的对方怎样,也就说明等自己爸妈来时,自己就会有相同的心情。

“放心好了,只要我一直帮着说好话,伯母是不会说你的,她其实就是想要儿……儿子成绩变好。”

说到一半,夏沫伊发现好像有点说太顺口了,赶忙转变方式。毕竟从自己口中自称儿媳妇,总觉得好像哪有点不太对劲。

于时没有回复,只是感觉对方话语听着有些别扭,但并没有仔细追究,并排跟夏沫伊一起去往教室。

好在这次许梅芳没有坚持把两人送到教室门口,而是吃了饭休息一会,在两人离开租房时,选择与他们在楼底分开。要不然,肯定一路上又是噼里啪啦的一顿唠叨。

教室里,苏宇和李佳佳早早来到。

之前于时中午从来没在教室里见到过苏宇身影。伴随对方与班长确认关系后,那伙计基本上天天都在教室,要说不学习,于时怎么都不可能相信。唯一能解释通的就是,他在自己每次到的时候,总会故意假装没在学习,目的就是为了使人放松警惕。

与夏沫伊在教室前门分开,于时没有过于把目光放在她的身上,而是很快回到座位,拿出复习资料,压根就没怎么理会一旁正在装睡的苏宇。

反倒是对方坐不住了。一看到自家兄弟一来就在复习,这样下去,想要成绩超过对方,显然会有点难度。

苏宇起身,再次开始刻意话语阻止对方。

“小于啊,我们要劳逸结合,学习不能太累,免得遭到反噬。”

“……”

头一次听说太认真学习还会存在副作用。于时扭头,看向苏宇,表情十分严肃。

“没事,我不怕。”

这也导致苏宇从座位上起来,然后从后门离开教室。不用想就知道,肯定是去厕所洗脸,然后开始新一轮的内卷行为。

还没等看到一半习题,大概过了三四分钟,于时听见一旁过道上传来轻微脚步声。先开始没太在意,感觉到对方停靠在自己身旁,才缓缓抬头。

原以为会是苏宇想要搞怪,结果发现是夏沫伊。

“这是英语的复习资料,上面有很多笔记,记得全部看看,我那有两份,这份就给你了。”

“好,谢谢。”

由于这几天对方一直在给自己送学习资料,所以于时才已经习惯,并不会感到太过惊讶。

相反,刚从外边走进来的苏宇,倒是满眼羡慕,竟然会有一个这么负责监督学习的女友。

虽说班长也会进行监督提醒,但相比起来,夏沫伊显然极为负责。

“加油,你一定能行。”

说完脚步轻快离去,要不是考虑在教室里,没准还会一蹦一跳离开。

回到座位的夏沫伊,还没等坐下,就听见身旁传来疑问话语。

“伊伊,你没样资料都抄两份,这样真的好吗?会不会太累啊……”

“没事啊,就当加深记忆,反正作业那些都已经写完了,闲着也是闲着,刚好给自己找点事情干。”

李佳佳思想倒是不一样,认为苏宇要是有不会的,直接问自己就好,并不会把资料抄写两份给对方用来学习,这样浪费了自己大多时间。

当然,如果自己能够像夏沫伊那样成绩一直稳定,没准还真有可能会直接效仿。

“伊伊心动咯,之前的伊伊彻彻底底消失不见咯……”

李佳佳稍作打趣,早已习惯的夏沫伊此刻脸色完全红润不了。

教室后方,苏宇满脸羡慕,于时又一次询问他要不要从旁提醒李佳佳,但还是被直接拒绝。理由依旧相同,为了自己最后面子,还特意解释。

“班长说过,要是有不会的,直接问她就好了,笔记什么的,要是想要的话,就把她的给我看。”

“那也挺不错的啊!”

“小于,为什么我总怀疑你在说反话?”

“没有,真挺好的,夏沫伊就不会管我,资料丢给我后,剩下的都靠我自己复习。”

苏宇知道,这是对方在故意话语安慰自己,谁知道他们私底下会不会相互交流。

自己跟李佳佳都有联系方式,晚上回家就会打电话沟通,不信他两放学回去没有任何交涉。

“小于,就放一次水,就一次。”

苏宇再次请求,当然很快被于时驳回。并不是说兄弟不讲义气,只是这种退让,不但不会让对方产生动力,相反还可能害了他。

“不行的,你想想,要是我这次放水被夏沫伊发现了,或者退一步,她们又不傻,光看上次成绩对比,就知道会不会进步,你觉得要是我下次名词比现在低,这还是在我天天学的情况下,那我不是要玩完?”

“说的也是,她们都不是傻子,要是被班长知道是我叫你让我的,估计以后都不会理我。”

“你知道就好。”

两人达成共识,下次考试都将全力以赴,完全不需要耍小动作,第一目标就是把考场从一楼换到别处,不想在做那所谓的年级倒数。

事实上,于时和苏宇早在最开始就已经为这种成绩感到有些羞耻。但伴随着次数增多,逐渐已经习惯。所谓脸皮早就不知道是什么东西。

直到跟班长她们相处过后,才算唤醒了内心深处的那份自尊。

好好学习。

这已经成为了两人直接共同想法。

苏宇也不在装了,选择摊牌,在教室里没有刻意懒惰,而是跟于时一起进行学习。

教室前边,两女生总会时不时扭头进行观察,监督他们是否有在学习。

当看到他两此刻都是低头书写动作后,相互对视后,内心皆感欣慰。

“伊伊,你说我两会不会教出两个学霸出来?”

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