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哄一个吵闹孩子,虽然有些心累,但是大部分人,还是能坚持一下的。
哄两个闹哄哄的孩子,大部分人都会有点抓耳挠腮,耐着心思,也还能撑住。
可是哄一群闹哄哄的孩子,这就不再是简单的任务,而是地狱模式的考验了。
于埊现在就很理解并认同讲台上的那位老师,也就20岁左右的女孩,自己都还是个孩子,现在却要管理班上这十几个更小的孩子。
如果不是因为这个老师,是一位长的非常漂亮可爱的美女,靠着这张脸就吸引了班里大半学生的注意力,或许早就像隔壁班那样,时不时传来嚎啕的哭声,和叽叽喳喳的聊天声了,偶尔还会穿插老师的怒吼。
这个看脸的时代啊。
来这上学也有几天了,这几天,于埊过的并不是很开心。
甚至有一些的烦躁。
虽然自己还小,可之前毕竟都是在独立的空间成长,学习,修行,于埊已经习惯了那种安安静静,随心所欲的生活方式。
突然来到这样嘈杂混乱的环境,人来人往,叽叽喳喳,让于埊很不适应。
可是来都来了,再难,也就这样吧,总不会比修炼更苦,因此,于埊还是很努力的,控制自己的情绪,努力让自己更多的精力,集中到新鲜事物的探索琢磨上。
猴子如最初遇到于埊时候说的那样,这几天,已经完进入了跟班的角色,那叫一个狗腿,于埊去哪他就跟到哪,于埊干什么,他都忠实的附和。
于埊对于这个猴子的跟随,感觉还好,也没有那么反感。
从小身边就有几位灵体陪在身边,帮他做了太多的事,教会他知识,于埊早就习惯了身边有人跟着,无非就是这个猴子的嘴,太能絮叨了。
而且,猴子的絮叨,十句里面有五句都是废话,可依然给于埊提供了很多的信息,让于埊知道了很多这个学校,这些学生的事。
作为一个情报收集人员,猴子还是有点小贡献的。
就例如,那个当上班长的小胖子,叫田泽,看着其貌不扬,胖嘟嘟的也不太聪明的样子,可他的真实身份,是校长的孙子,所以老师才会让他当班长这个职位。
还有那个长的神仙下凡一样的女孩,叫李翊,家里具体是干什么的,大家谁都不知道,但是人家上学放学,都是宝马车专门接送。
学校里高班低班的学生,都特别好奇李翊到底是什么身份,五花八门的猜测,怎么说的都有,小孩子八卦起来,一点不弱于大人。
至于其他孩子的信息,就有些杂乱了,有几个孩子是从幼儿园就在一起的,现在当然也是一个小团队,也是最能吵闹的一帮人。
有几个孩子,一看就是家里条件一般的,穿着朴素,也不怎么换衣服,平时唯唯诺诺的,也不敢和别人打招呼说话。
还有个小女孩,看着很可爱温柔,但是性子贼野,平时也都是混迹在男孩子圈里玩耍,动不动就动手打人,那叫一个霸气。
反正猴子的嘴里,乱七八糟的什么都说,就没有个闲话的时候,有用没用的,都能叨叨半天。
只是在于埊的眼里,能从耳朵听来的消息,都只是表面的东西,于埊看到的,可比猴子嘴里说出来的,要有价值的多。
例如那个叫李翊的小女孩,身上带着一块玉佩,散发出来的灵气,让于埊都觉得有些眼馋。
玉佩上有一道符文,符文凝聚的灵气环绕女孩一圈,看效果,应该是可以阻挡鬼魂或者灵体妖物近身的,而且有很好的温养精神的效果,肯定来自大户人家。
看来这个李翊的身世不简单,很不简单,这种玉器灵器,可不是光有钱就能买的到的。
不过,这些于埊也没有和猴子说,说了也没啥意思。
这个世界,总会有常人见不到的一面,说了徒增烦恼,还不如不提。
这几天,和于埊接触最多的,除了猴子之外,另外一个就是那个二十多岁的女老师,叫孙可佳,据说,是刚毕业参加工作的,家就是承德市的,能进到这所学校,单纯是因为距离家里近,步行十几分钟就能到家。
老师长的还可以,相貌可爱,就是有些孩子气,痴迷王者荣耀游戏和吃鸡,每天孩子们午休睡觉的时候,都能听到她在办公室打游戏。
于埊本来对这个不太感兴趣,而且到现在都没有自己的手机,什么小天才电话手表什么的,也都没见过,但是大人,好像都有自己的爱好和娱乐方式。
只不过,这个老师的技术水平略有些菜,打游戏总是被虐,要么急的哇哇乱叫,要么就是被打到哭鼻子。
唉,一群小孩子,交给一个“大孩子”管,也不知道能管成什么样。
至于其他的学生,包括那些高年级的孩子,都没有什么太稀奇或特别的,一群普通的小孩,一个普通的小学校。
好在于埊来这个学校,也不是为了学习,更多的目的,还是尝试着接触社会,接触正常人的社会。
所以,只要尽力的表现成普通人,不过分张扬自己的特殊,不展露自己的本事,不轻易和别人谈论鬼魂的事,应该就不会引起别人注意的吧?
除了相貌这个问题之外