“走路累了肚子饿了是吧？为什么说话这么没有底气？都给我挺直腰大声告诉我，大家都听到了没有？”雷剑不满意的喊道。

“坚决执行命令。”这次的回答虽然不算洪亮，但觉得还是有了底气。

雷剑安排好后，对严校长说道：“严校长，马车队就交给您了，与支队司令部上报的事也拜托您了，我带着战士们先搭建简易兵营，时间不会太长，我会带着十七名学员向您报到的。”

严校长点头赞道：“好，一切听你安排，进了校门，可有校规，到那是你可要听校方的，你不会还想说算吧？哈哈哈，我在学校等你们。”

民兵连王连长凑上来说道：“我就叫你雷兄弟了，这样显得亲热，你们不是要搭建兵营吗？这需要好多材料，这些事我们民兵连全包了，咱们人多力量大，很快就会弄好，哈哈哈，你老弟不会嫌弃吧？”

“求之不得、真是求之不得，我先谢谢了，到时我雷剑一定会给你好的回报，哈哈哈。”雷剑说着对部队命令道：“部队解散，以连为单位，各找地盘，马上行动。”

新参军的战士们，没想到一路急行军，半路还跟小鬼子打了几仗，这到了八路军根据地，连口气都没喘匀溜，这又要动手盖房子，有的新战士心里不情愿，已露出不满之色。

整体来说，在热火朝天紧张的氛围中，新参军的战士感觉到越干越有意思，各连、各排、班，竟暗自较起劲来，开始竞赛的大干起来。

大约干了四个多小时，两大排简易房子盖起来了，被分配到新住处的战士们，看到自己动手整出来的驻地，心情开朗起来。

雷剑看战士们高兴地里出外进，相互之间说笑打着招呼，一种很融洽的气氛，慢慢在军营里蔓延。

牛大力走进雷剑的屋子，看雷剑在摆弄一张书桌，他笑着说道：“雷队长，你准备在咱们兵营上课呀？”

就在这时，门口有人喊报告：“报告雷剑队长，支队高政委电报，命令你马上回复。”

雷剑接到高政委的电报，命令他安排好两个连队，并抓紧时间整训，其他学员要轮流在连队带队训练，最后一条，语气较为严厉：搞好军地关系，不得违反群众纪律。

严校长看着雷剑，笑眯眯的说道：“雷剑，你现在已经在校报到，那你从现在开始就是正式学员，希望你能起带头作用，配合学校管束好你的学员。”

“放心吧严校长，我们这些学员，在战场上是杀鬼子的勇敢战士，在校学习，一定也会是个守纪律、认真学习的好学生。”

雷剑回到连队，安排好值班的学员，带着其他学员集体向校方报到。

学校为了雷剑的十几名学员的学习和方便管理连队，把他们安排在一个班，又增加了一些学员，雷剑为班长，进入胶东军政干部学校的学习和工作正式开始了。

胶东军政干部学校，是五支队建立的，高政委兼任第一任校长，学校原来设在县城，为了学员的学习、工作以及生命安全，撤离到离县城不远的山沟郭家店。

军校搬到掖南山郭家店附近，西面靠着马山，这个山区是平、掖边区大泽山区的一部分，同时也是胶东建立的最早的根据地。

郭家店军政干部学校，实在太简陋。雷剑等学员走进教室，说是教室其实就是两间破旧老房子，屋里很昏暗，太阳下山，屋里就黑得什么也看不清。

没有课桌，学员学习的课桌就是用长条木板耽在石头垒砌的方墩上，坐的是自己用木板钉的小板凳，前面有一块不大的木板，涂上锅肚子里黑灰就是黑板，那时粉笔很金贵，老师不到万不得已时，不舍得在黑板上写一个字。

学员哪有什么课本？就连老师拿的都是自己找资料自己写的笔记，好一点的油印成小册子，还不能每人一份，几个人在一起看。

学校老师队伍的成分很复杂，有的是前线部队有点学问的干事，调来当教员，有的是大学毕业或是高中毕业的学生来当老师，还有的是从公学里聘请来的老师。

老师分为军事教员、政治教员两种，有时支队或是地方抗日政府抽排干部，抽空过来上课。

雷剑看着简陋的教室，没有课本的学员，缺少教师的教学质量，深感这个时期人才的缺乏和条件的艰苦。

他对老师有时讲的军事和政治有自己的见解，在课堂上经常提出一些新的名词和新的理论。

他这个穿越前接受过高等教育的中校训练处长，所掌握先进的军事理论和政治思想，比起穿越过来抗战时期所有人掌握的知识，要先进和进步六七十年，在雷剑的眼里，老师所讲解的这些，太过于肤浅，有些根本就讲不通。

雷剑刚开始还本分一点，听着听着实在听不下去，最后实在憋不住的举手站起来，针对老师所讲的军事政治，婉转的提出自己的见解。

一个个老师大喊头痛，找到严校长委屈的说道：“严校长，刚收来那个叫雷剑的学员，说起话来夸夸其谈，再是他说的道理，听起来有点意思，可就是不知他这方面的知识是从哪学来的，被他搅合的这课没法上了。”

严校长听老师这么一说，不相信的准备偷偷的听几堂课，看这个调皮的雷剑，到底能闹出什么新道道，竟把老师们闹得既委屈又佩服。

站在教室外的严校长，跟班听了几堂军事和政治课，越听越觉得这个小雷剑很不简单，尤其是把八路军总部下发的文件，讲的头头是道，就连他这个校长都觉得，雷剑所说的理论和超前的军事政治理念，太叫人匪夷所思。

严校长把雷剑叫到他的办公室，促膝详谈了一个上午，越跟雷剑探讨，越觉得雷剑所讲的就像一条红线，把他的思想和理念，引导到一个更高的阶段。

他太怀疑雷剑这个简历简单的农村娃子，怎么会有这么深奥的政治军事理论基础。

严校长及时把雷剑在学校的表现，很详细的跟八路军五支队的高政委作了汇报，得到的答复是：不要过多的干预雷剑所传达的这种思想和理论，有机会可以叫雷剑多给在校的学员讲几课，应该会提高学员的军事政治理论。

高政委最后说道：“老严那，不要打击雷剑这臭小子的积极性，还要保护，至于雷剑到底为什么会出现超乎常人的表现，我再说一遍，雷剑这孩子很有思想，你要把握住对雷剑的培养和支持，这也是上级的指示精神，你明白吗？”

严校长听明白了上级机关的指示精神，对雷剑更加爱护有加，一个月后，雷剑竟成为军政干部学校的骨干军事政治、教员。

雷剑除了正常教学工作，还要抽出时间组织两个新兵连的训练，还要对跟他从五支队一起来的十几个学员，共同探讨学到的新知识新理念，把个雷剑累的倒头便睡，忙的都把小腿跑细了。

有一天，雷剑接到支队高政委的电报，命令他肩负起胶东军政干部学校的安全，配合根据地郭家店周边的地方武装，提防敌伪军对根据地的偷袭。

雷剑为了密切注意郭家店周边的安全形势，命令由三名学员每天分头带领一个排，在根据地边缘侦查，一是锻炼新战士的对敌斗争经验，二是密切监视敌伪军动向，保护学校的安全。

这天王晓亮、李刚和曹善贵三人，接到命令，各带一个班分头向东、南、北三个方向侦察，以防敌伪军对根据地的偷袭。