栖川唯最近的心情很烦躁。
一是梅雨季节的到来，到处都是湿哒哒的非常惹人烦；二是因为最近校园内的流言越来越离谱，尤其是期中考试过后，相当一部分人都认为自己是被甩后心态崩了所以没考好。
讲道理，考得不好明明是因为状态不对劲，和被甩了有什么关系？
而且自己什么时候被甩了？
胡说八道！
他多崎司有什么本事让我
“轰隆！”
一阵沉闷的雷声把意识拉回到现实，她才发现已经到了放学时间。
教室里的学生都大多都已经离开，唯有前桌的栗山樱良还留座位上。从后面看过去，可以发现她的肩膀和脖颈的线条略显得有些纤细，长长的单马尾自然垂落在背部，露出两个形状优美的小耳朵。
“正宫”
栖川唯默念了一遍，心中想起那晚两个人搂着跳舞的画面，忍不住稍微皱了下眉。但仅过了两秒，她舒缓眉头，不置可否地轻轻哼了声。
明明是假的却一直不去澄清，不知廉耻！
心里不忿地骂了句，栖川唯离开座位，准备去学校的体育馆。
今天是隔壁神山高中剑道部过来交流的日子，她作为没去剑道部训练过一次的女子主将，有义务去看一眼。
说起来，自己其实不喜欢剑道，但既然练了，那自然要做到最好。无论是剑道还是高尔夫，又或者网球马术等一切需要自己去学习的知识与技术，无论喜不喜欢都好，只要一开始就要全力做到最好。
即便是只有自己一个人也好，也要朝着完美前进。
走到教室门口，百褶裙里的手机轻微震动了下。
掏出来解锁屏幕，是栗山樱良发来的一则动画视频。栖川唯疑惑地回头看了眼窗边伏案写字的少女，随即点开视频。
金发碧眼双马尾的双马尾美少女，站在门口大声说话。
【喜欢过我吗？】
【十年前，喜欢过我吗？】
栖川唯眼神僵硬了下，那双凛然美丽的蓝色眼眸笔直瞪向栗山樱良。而后者只是以极小的幅度耸了下肩膀，继续写字。
空荡荡的教室略显清冷，仿佛夜里落了一层无声的厚雪。
“无聊！”
栖川唯面无表情地骂了句，转身到下楼梯。在五楼通往四楼的楼梯拐角处，听到有人在四楼走廊谈话。紧接着，金发少女脸色一沉，木然地看着站在楼梯下方谈话的一对学生。
“kk，要不要和我一起去体育馆？”
“去那干嘛？”
“今天剑道部和别的学校交流，你那个前任也去哦。”
前任？
真是让人恼火的称呼。
栖川唯转动视线，紧盯着多崎司。
稍显凌乱的刘海下的五官尤为精致帅气，健康细腻的肤色再搭配上那稍微有点不近人情的冷淡表情……真是个教科书般标准的禁欲系美少年！
离开家后，他到底经历了什么才会在气质上发生翻天覆地的变化栖川唯思考着这个问题，抬脚准备走下楼梯。结果多崎司一开口，她的脚步顿时僵在半空。
“她也在啊？那我就更没兴趣了。”
“kk真的一点都不念旧情。”
“旧情这种东西呢，不应该拿出来回忆。而是应该塞进上锁的抽屉里，让它好好感受一下什么叫时光的侵蚀。”
“一起去嘛，就当是陪我好啦。”
多崎司摆了摆手“拜拜，我去图书馆了。”
刚转过身准备上五楼，视线中出现一双白色的裤袜。他抬起头，视线一路往上，最后落在少女那双闪现出未知冷峻的澄澈蓝瞳上。
恍惚间，宛如在仰望一座历经风霜的陡峭悬崖，给人一种锋利的刺痛感。
对视几秒，多崎司略感无聊地打了个呵欠，挎着书包从她身边走过，赶往通向综合大楼的架空走廊。
“骗子。”栖川唯冷冷地骂道。
脚步声逐渐远去，之后便是一片沉寂，空气犹如深不见底的河水般静静流淌。
二宫诗织眼神不露痕迹地打量着她。
白色的平底鞋配上白色裤袜，套裙一看就是订做的，手工精良，光鲜流畅。还有她那略显张扬的五官，也同样光鲜可人。
真不愧是第一美少女小可爱颇为友善地微笑道“栖川同学，一起去体育馆？”
健康活泼的笑容，出现在这样一个美少女的脸上，绝对会让看到的人忍不住发出“她好可爱”的感叹。
栖川唯却觉得不爽，想要找东西踹几脚来出去。但这绝不是说她讨厌二宫诗织，不爽的原因更多是某人的区别对待。
“栖川同学？有听到我说话吗？”
“欸？”
“不要紧吧，我看到你的脸色有些发绿。”
“没事。”
脸色恢复如常，栖川唯走下楼梯，二宫诗织并肩跟上，或有意或无意地感叹“真的好羡慕你呀。”
“羡慕？”
“对啊，kk他那么曾经那么喜欢你。”
“无聊。”
栖川唯面无表情地撑开伞，走上通往体育馆的校道。
“这怎么会无聊？”二宫诗织从伞下歪头看着她，语气显得很烦恼“好歹他喜欢过你，不像我。就算我再怎么喜欢他都好，他都看不上我了。”
“为什么？”
“因为他现在有喜欢的人了呀。”
“谁？”栖川唯脸色起伏了下，疑惑地问“栗山樱良？”
“我答应过他要保密的。”二宫诗织摇了摇头，闷闷不乐道“好不容易找到一个觉得不错的，结果还没几天就被人抢走了，这趟东京之旅好失败。”
两人没再说话，只是沉默地走着。
雨声淅淅沥沥，隐约起了雾，世界一片白蒙蒙。原本开得娇艳的紫阳花，在两位美少女走过之后，花色黯淡了许多，在雨雾中逐渐隐匿身形。
来到体育馆内，两个各自去了临时更衣室换上剑道服，手持护具和竹刀来到篮球场上临时划分出来的场地上。
两个学校的学生分别跪坐在球场中线了两侧，体育馆的观众席上则密密麻麻地来看热闹的学生。
三年级的体育老师站在中线上讲解自己昨天从网上抄下来的剑道知识，比如剑道发展历史，剑道精神之类的理论。
他特意强调剑道不仅只是一项体育运动，相比于比赛的胜负，修习剑道者更应该做的是领悟剑道中所蕴含的修身处世之道，同时在学习剑道的过程中锻炼自己的观察力，思考力和反应力。