第15章 第15章(2 / 2)

天才不可怕,可怕的是对方天赋比你高,还比你更努力。

在旁人眼中看来,只见小孩正专心致志地对着树干投掷暗器。

她的准确度非常高,从她手中扔出的忍具,几乎每一次都精准无误的正中同一位置。

而且已经近二十分钟下来,动作上依旧保持着一丝不苟的状态。

这多少让同一院子里的其他小孩们,又惊又羡的同时,激发起了竞争的心态。

然而事实上,藻月此时早已心不在焉,思维发散到不知什么地方去了。

唔……一直都是对着同一个地方扔,好像有点无聊。

理论上,人类视觉上能感知到事物,都是光的作用。

光的变化会对物体明暗色调产生影响,光源越强,受光面越亮,背光面越暗。

通过物像表面的明暗关系,人类因此能感知其形体的结构和特征。

所以,综合上述进一步推论,可得出只要有光线,通过对光影的处理,就能形成画面的结论。

理论到位,实践开始。

念头刚产生,藻月在投出暗器时的手,手腕角度就有了一点点的变化。

没多久,附近的大人就注意到了小孩的动作好像没刚刚那么精准了。

不过想想她还只是个三岁多的小孩而已,筋骨还没完全长好,而且练了这么长时间,估计也差不多有些累了,所以开始出现失误也很正常。

大人见状也没太在意,继续做着她们的事。

就这样。

又过了半小时左右。

她大约是觉得今天已经练习得差不多了,终于停下投掷暗器的行为,然后上前去把忍具回收。

接着她退开一段距离,叉着腰,似乎欣赏自己的杰作一样,脸上带着几分得意之色的观看自己刚才暗器留下的痕迹,最后满意地点点头,就欢快地跑开了。

在藻月走开后没多久,旁边也在练习的人好奇走过来。

然后这一看,不禁愣了愣。

同样好奇凑过来的另一小孩,则惊喜的脱口而出道:“哇!有只猫在上面耶!”

这时,大家才发现原来她刚才并不是手酸掷歪了,而是利用忍具在树身上所留下的凹陷痕迹,形成点和线,在树干上“画”出一个立体的猫猫头。

“……”

尽管猫猫头很可爱,但这种莫名被炫一脸的感觉是怎么回事!在场的小孩们心里不约而同的都冒出类似的念头。

……

是夜。

房间里的小孩子们,都已经纷纷熟睡。

四周静悄悄,庭院里只剩下虫子的翛翛声响,和门口走廊墙上的油灯不时噼啪一声。

然而就在这片宁谧的黑暗之中,有一床被褥忽然咕涌了一下。

藻月小心翼翼的从被子里探出脑袋,她往左右两边张望了几下,确认周围的人都已酣然入梦后。

她先是用影分口身变出一个分口身留在被褥里,接着,借助阴遁的特质,她直接悄无声息的就沉入到房间的阴影中,通过虚数空间内不存在距离、时间概念这一特点,而瞬间转移至神社底下的密室里。