第134章 题海战术(1 / 2)

钱主任先抛出了第一个问题。</p>

“你说的强项,指的就是外语”?</p>

“以外语为主,但不仅仅是外语”。</p>

“首先说外语为主。目前,几乎所有的学校,包括城市学校,外语都是刚刚恢复,师资力量缺乏,水平不高。在这一点上,我们三道河跟他们几乎处于一个起跑线上。”</p>

实际上,这个时候不仅是外语,在整个教育水平上,城乡差距也不是太大。远远不像后来那样,几乎到了失衡状态。</p>

“在这个前提下,用上我的《新概念英语》,就是一个绝招。效果你们已经看见了,就是马达他们三个人。我这套书是正月初六才从南方拿回来的,多少时间你们可以自己算,也不过就一个来月时间嘛”。</p>

“现在距离高考还有将近四个月,还来得及进行强化训练。这就有可能在外语上一枝独秀”。</p>

“外语学院的录取分数,本来就不高,对于其他科目的分数,要求不是太严格,这就为我们提供了可能”。</p>

“从目前来看,在短时间内,其他科目的成绩,要想有比较大的提升,比较困难,跟其他学校相比,我们没有优势。只有剑走偏锋,在外语上杀出一支奇兵,才可能获得突破”。</p>

“不仅仅是外语,就是其余科目也不能全都偏废。总分数太低,仅仅外语分数高,也没有用”。</p>

“这些复课生,有的已经考了三年,有的两年,至少考了一年。他们的成绩固然不理想,但也不是一无是处。”</p>

“最基本的知识点,他们其实已经掌握了。目前最缺乏的,其实是解题技巧的训练,包括各种题型,解题思路的训练等等。解决这个问题的方法,就是题海战术”。</p>

“题海战术”?</p>

几个人还是第一次听到这个说法。</p>

“就是大量的解题训练”。</p>

“可是上哪里弄那么多题啊”?</p>

这个时候,教辅资料非常匮乏。想弄到大量的习题,确实不是一件容易的事。</p>

“这个问题,由我来解决。这几天,我准备跟黄天大出去走一趟,就为了解决这个问题”。</p>

“太好了,你俩要是出去,一定能马到成功”。</p>

曾校长又拍桌子了。</p>

“另外一点,就是政治、历史、地理,生物这些科目,要加大力度。这些科目,跟外语一样,以死记硬背为主,一般的学校、老师和学生,都不是太重视,反而把主要精力,都放在语文、数学等理科科目上”。</p>

“但是,这些科目的分数,一分也是一分啊,高考是按照总分录取的,谁会计较你的分数是哪一科的?只有达到了分数线,才会考虑具体科目的成绩”。</p>

“你说的军事化管理,再详细说说”。</p>

“这主要是针对学生说的。说句实在的,在我看来,现在的学生,学习气氛一点儿也不浓,甚至可以说非常散漫,时间远远没有充分利用。必须把学生的作息时间,精确到以分钟计。没有非常重大的事情,不准外出,起床,洗漱,吃饭,都按分钟来计算”。</p>

“学生的任务,就是来学习的,学习的目的,就是考上大学。除了这个,其他的都是扯淡。”</p>

林驹自然明白,学习的目的,不仅仅是上大学,</p>

即使再努力,最后仍然有大部分学生,上不了大学。</p>

但是,目前的形势,包括复课班的学生,复课的目的,确实只是为了上大学,求得一个好前程。</p>

“这里面,最关键的因素,就是老师。必须把老师的积极性调动起来。怎么调动老师的积极性?教育、理想什么的,固然有用,但是最有用的,就是钱”。</p>

“只要把老师们目前的收入提高一倍,我想没有老师不愿意拼命”。</p>