第二天，一大早。</p>

天星中学，沈平过来上班，结果他刚刚走进校园就看到了不少女学生在盯着他，那眼神就像大灰狼看着小白兔似的，沈平经过的地方，都能引起少女们的尖叫声音，没几个能冷静点的，就连平时一些看到他很害怕的女学生，今天看到他，脸上都是粉扑扑的。</p>

也不知道怎么回事，沈平在学校里越来越受到女学生们的欢迎了。</p>

沈平却压根不在意，跟平常一样走在校园内，朝着办公楼的方向走去，耳边还能清楚的听到四周的女学生们泛着花痴的声音，对此，沈平只是微微一笑。</p>

“听说小沈老师前些日子给大学生出题了呢。”</p>

“是啊，太厉害了，简直是我的偶像！”</p>

“偶像什么啊，那是小沈老师的实力牛逼！”</p>

“每天上完课都能下班走人，没事给大学生们出出考题，有车有房有钱，认识的人不是教授就是国内教育界的大拿，要是我有一天能混成这样，折寿二十年我都愿意啊！”</p>

“切？就你个小垃圾？不是姐姐我说话难听，你小子这辈子都别想成为小沈老师这么厉害的人，小沈老师长得多帅啊，多有气质啊，尤其戴着金丝眼镜，笑起来的时候特别斯文，就像是从古代穿越到现代社会的赶考书生似的，这年头哪怕娱乐圈的小生都没有小沈老师帅啊。”</p>

“对，小沈老师给人的感觉，好像在国内其他人的身上根本没有感受到过。”</p>

“不知道小沈老师的父母是怎么把他培养出来的。”</p>

“还能怎么培养？就看这身上的气质，就能看出来小沈老师的家庭条件很好，绝对不是普通家庭能够培养的，而且小沈老师在教学方面的出题能力很强，估计家里的父母也是老师。”</p>

“哎，小沈老师走过来了。”</p>

“走了走了，别让小沈老师听到了。”</p>

“现在学校的情敌实在太多了，到处都是小沈老师的粉丝，还有些臭不要脸的女生，说什么等到大学毕业了就要嫁给小沈老师，呸，真特么不要脸。”</p>

“其实我还真想过。”</p>

……</p>

办公室里。</p>

沈平打开电脑，他打开word文档，开始编辑应用语言学的考题。</p>

一：选择题。</p>

1、语言中发展演变速度最快的事：（）</p>

A：语法规则</p>

B：音位系统</p>

C：一般语汇</p>

D：基本语汇</p>

……</p>

4、关于掌握第一语言和第二语言的途径，正确的表述是：（）</p>

A：二者都主要靠学习。</p>

B：二者都主要靠获得。</p>

C：第一语言主要靠学习，第二语言主要靠获得。</p>

D：第一语言主要靠获得，第二语言主要靠学习。</p>

……</p>

10：下列关于音节的表述，不正确的是：（）</p>

A：音节是音位组合而成的最小语音结构单位。</p>

B：音节是听觉上最不容易分辨的语音单位。</p>

C：一般的音节都以元音作为音节的核心。</p>

D：每种语言的音节结构都有自己的特点。</p>

……</p>

看了看刚刚出完的十道选择题，沈平呵呵一笑。</p>

前面的选择题只是最简单的开胃菜，那么接下来，得加大难度了！</p>

二、填空题。</p>

1、语言教学应该包括：</p>

2、中介语的特点有：</p>

3、手语可以细分为：</p>

4、汉民族的民族共同语，现在的标准音是哪个地区，以哪个地区的方向为基础方言，又以哪种文体为语法规范：</p>

5、广告答题上包括：</p>

6、语音包括：</p>